目录
教学长廊
CDIO教育理念融入高校体育课堂教学路径研究刘玉常;1-2
基于体智能的校园足球教学研究钟顺霞;3-4
“强化中小学体育课”的困境与提升路径研究陈丽君;马小浪;5-7
分层次分组教学在高中篮球模块教学中的应用探究樊庆;8-9
《体育教材教法》课程内容的反思与改进赵媛媛;张斌;10-12
新媒体时代高校体育教学应注意的几个问题肖琴;13-14
关于追求体育课练习密度的批判性思考——中小学体育课中的六个“不能省”张繁荣;15-16
中小学生“补偿性体能”有效课堂教学操作的路径研究裘志鹏;余露红;17-18
体育教学的“运动重演假说”仇风光;郝俊峰;胡萍;19-21运动训练
采用跨栏法发展400米跑运动员后程能力的思考王锐涛;谢伟;22-23
功能性体能训练对促进初中生下肢力量的有效性研究——以广州市绿翠现代实验学校为例林思乐;李威霖;24-26
下肢力量训练对青少年牛仔舞弹动类动作的影响张晗;27-29教师论坛
高校实施职业体育教学模式的必要性探讨王鑫鹏;石作政;翟占魁;程世清;30-31
基于核心素养视角下初中生体育学习需求的行动与研究鲁书凤;32-33
师之范,生之鉴徐卫;董一群;34-35
自我决定视角下对中学生自主健身行为促进的探讨王福生;郑耀辉;36-37教学改革
普通高校形体舞蹈教学改革探讨戴小红;吴军;38-39
体育教学改革的源动力分析曹艳杰;40-42各抒己见
体育展示与比赛在运动能力中的定位及教学建议华向阳;43-44
对实心球投掷技术动作在体育中考实践中的浅析翁发志;邓万金;45-46
以中考体育为契机提高学生的体育素养田宏飞;47-48电子竞技
新时代我国电子竞技运动发展问题与策略研究袁娇珊;余贵梅;王春顺;49-51师资培养
“基于教学行为特质”下的乡村体育教师专业发展阶段研究魏玉柱;惠志东;52-54
小学体育教师教学技能培养的途径及策略研究——以广州市海珠区小学体育教师为例徐继锋;陆作生;钟卫东;李明;55-58不妨一试
深了解、巧设计、妙安排,高效地组织体育与健康学科期末统一考试工作——以宁德市蕉城区蕉城中学为例廖志强;陈志兰;张小妹;张杰;59-60运动医学
肌源性肩痛诊断新思路张海波;宋道锋;何家宝;61-63体质健康
青少年体质健康促进研究现状闫巧珍;董礼平;64-65全民健身
全民健身计划背景下高校体育资源与社会共享研究田新颜;冯道光;66-67问题探讨
体能教学促进中小学生体质健康发展策略研究郭耿阳;钟卫东;胡学军;68-69
“家校联动”体育教学活动对“初二现象”影响的实验研究——以广东实验中学初中学生为例杨锡齐;苏岚颖;王友山;70-72
需求层次理论视角下对职校生体育锻炼的探究刘粤;73-75
体育拓展对高校公共体育学生团队合作沟通能力的影响温一帆;76-78
广州体院召开人才培养方案(2019版)专题研讨会邓金兰;陈晓彬;2
一代“蛙王”戚烈云回校与广体师生亲切交流李漩;朱烁璇;陈泽芳;黄韦铭;梁经潮;79